为充分发挥写生、考察、跟岗实训等校外实践性课程的育人功能，巩固学生专业知识和技能，培养其手绘表达能力、项目应用能力，了解所学专业的现状及未来发展趋势，以便将来更好地适应社会的需要。根据人才培养方案，组织学生执行写生、考察等课程内容，为确保工作的顺利开展,结合艺术学院实际情况,制定本方案。
一、指导思想
以教育部等五部门印发的《职业学校学生实习管理规定》教职成〔2016〕3号、省教育厅印发的《关于进一步加强高等职业教育学生实习管理的通知》教高〔2018〕1009号、《职业学校学生实习管理规定》（教职成〔2021〕4号）等文件精神为指导，严格依据各专业人才培养方案，坚持教育教学、技能提升与社会实践深度融合，坚持理论学习、创新思维与实践应用有机统一。明确目标，认真计划，周密安排，强化组织管理，加强指导，切实提高学生实践性课程成效。
二、组织架构与职责分工
成立艺术学院校外实践性课程工作领导小组
组长：彭芳、王文甫
副组长：刘跃、李纪
成员：陈思、马欢、万芊、各专业教研室主任（负责人）、带队教师、辅导教师、随队辅导员、班级留校辅导员、实训室主任、教务员、学管员。
职 责： 负责学生的实践性课程规划、组织、领导与实施；指导开展业务提升、安全教育、纪律教育、思想教育工作；督促具体实施方案落实到位；对课程工作进行总体协调和宏观指导；对实践性课程的进程和质量进行监控。根据指导教师和辅导员意见，确定学生的教学实践性课程总成绩。
领导小组下设三个工作组：
（一）综合管理与检查组
组 长：彭芳 王文甫
副组长：刘跃李纪
成 员：陈思、马欢、万芊、各专业教研室主任（负责人）、实训室主任、教务员、就业专干、学管员
职 责：统筹全院校外实践性课程整体规划、顶层设计、组织领导与全面实施；召开党政联席会议进行专题研究，监督实践环节廉政风险点，统筹各个实践点的人员、路线、安全等工作；牵头开展师德师风、专业提升、安全教育、纪律规范、思想引导等全员培训；督促各项实施方案、工作计划、安全保障措施落地落细；全程监控实践性课程教学进程、质量成效与安全稳定；综合带队教师、辅导员、教学质量管理组意见，最终审定学生实践性课程总成绩。
（二）教学质量管理组
组长：刘跃
成员：陈思，各专业教研室主任（负责人）、实训室主任、带队教师、辅导教师、教务员
职 责：全程监控实践教学目标达成、教学内容执行、指导效果与作品质量；选拔政治素质过硬、专业能力突出、经验丰富的骨干教师承担指导工作，明确分工，具体分工见《实践性教学请示报告》（附件1）；结合指导记录、考勤情况、学生表现、作品成果、学管反馈，组织开展成绩初评；推进实践作品整理、点评、展览与宣传推广，固化教学成果。
1.教研室主任（负责人）职责：
①在主管教学副院长领导下，全面负责本专业实践性课程具体实施，严格对标教学计划，做到方案完备、准备充分、管理规范、效果达标；
②学生出发前2周完成实践点位对接、课程方案编制、每日教学计划制定、指导的教师确定，协助教学副院长完成学院OA审批工作；组织召开校外实践性课程专题动员会，向学生详细说明实践课程安排、相关要求及注意事项；出发前1周组织随队人员进行专项安全教育培训及应急演练，确保人人具备安全防护意识与应急处置能力；
③严格把控教学质量，督促指导教师按计划完成教学任务，组织开展阶段性点评与成果验收；
④综合多方评价，组织辅导教师完成成绩初评，确保公平公正、有据可依。
2.带队教师职责
①由具备丰富教学经验、实践指导经验、熟悉场地环境、较强组织管理能力的教研室主任及以上职务教师担任；提前踏勘校外实践性课程涉及的路线、住宿场所、教学点位，监督随队教师，全面排查安全隐患；
②对本实践点位学生实行全权负责、全程在岗。落实每日考勤、每日安全提醒、每日情况上报“三个每日”制度；
③严格考勤管理，对违规违纪学生及时批评教育；对情节严重、影响恶劣者，有权暂停其实践资格、责令返校，并第一时间上报学院，经学院党政联席会决定后，按程序进行处理；
④统筹本点位随队教师工作分工，协调教学、生活、安全等事项，组织随队教师认真学习《艺术学院校外实践性课程安全应急预案》，确保教学秩序稳定。
3.辅导教师职责
①实践性课程学生离校前必须全部签订《安全承诺书》，并全部完成师生人身意外伤害保险投保及保单号码统计留存；无保险、无承诺书、未参加安全教育培训者一律不得参与实践；
②以身作则、言传身教，高质量完成专业指导，实时掌握学生学习进度、创作状态与困难问题；
③协助随队辅导员做好学生思想引导、日常管理、生活保障、健康监测与安全防护；
④实践结束后，依据学生表现、专业能力、作品水平，客观公正评定成绩；
⑤实践期间不得擅自离岗、不得私自顶岗、原则上不得请假；确需请假须经带队教师上报领导小组批准，安排专人顶岗；未履行程序擅自离岗按教学事故认定通报、追责问责；
⑥实践期间完成各专业实践性课程规定数量作品，与学生作品共同参展、同台交流。
（三）思想政治教育与安全纪律管理组
组 长：李纪
副组长：万芊
成 员：随队辅导员、班级留校辅导员、就业专干、学管员
职 责：全面负责学生管理工作，制定《学生校外实践性教学管理规定》，开展思想教育、纪律教育、安全教育与心理健康疏导；校内外辅导员通过现场检查、电话问询、座谈访谈等方式，动态掌握学生思想、纪律与安全状况；及时处置心理波动、纪律违规、安全隐患等问题，重大突发事件第一时间上报、快速响应；构建“学院—随队—辅导员—家长”联动机制，强化全过程闭环管理。
1.随队辅导员职责
①协助带队教师完成实践期间学生日常生活管理工作，精准掌握每日出勤、在位情况；
②强化纪律与安全教育，严禁学生饮酒，严格规范交通、食宿、外出、作息等行为，督促完成实践任务；
③密切关注学生思想动态与心理状态，及时沟通疏导，防范极端情绪与矛盾纠纷；
④与带队教师、辅导教师密切配合，做到信息互通、管理同步、责任共担；
⑤保持实时通讯畅通，每日向学院报送安全情况；遇突发事件第一时间上报、规范处置。
2.留校辅导员职责
①负责校内工作衔接与信息枢纽，传达学院、学校的通知要求，接收随队辅导员报送的信息并整理归档，及时发现学生思想动态并向学院领导汇报。
②关注未参与写生学生的学习、生活状态，保障学生的常规生活有序开展。
③严格审查学生年龄，未成年学生（未满18周岁）需家长知情，并签署同意书的情况下方可进行实践课程，未满16周岁学生不得参加实践性课程。做好家校沟通辅助工作，配合随队辅导员做好家校信息同步工作。
三、实践对象、时间、场所及形式
1.实践对象：
视觉传达设计、环境艺术设计、室内艺术设计、摄影与摄像技术专业学生。
2.实践时间：
写生课程：按照人才培养方案执行
考察课程：按照人才培养方案执行
跟岗实训：按照人才培养方案执行
3.实践场所：校外写生基地、考察点位、美术馆、文创园区、设计项目现场等校外实践单位。
4.实践形式：以写生实践、专业考察、现场教学、作品创作、案例研讨、考察交流为主；实行统一集合、统一往返、统一食宿、统一管理、统一教学集中实践模式。
四、学生校外实践性教学纪律和安全要求
1.实践性教学是人才培养核心环节，直接关系审美及专业能力的养成。全体学生必须严守纪律、确保安全，做到令行禁止、规范有序。
2.安全第一，生命至上：牢固树立安全意识，严禁饮酒、严格遵守交通、食宿、用火用电、户外作业等安全规范，不冒险、不涉险、不存侥幸。
3.依规参与，履行手续：
①因身体疾病不宜集中实践的学生，须提交书面申请，附县级及以上医院诊断证明、家长知情签署意见，填写《学生校外实践性课程请假表》（附件2），按要求参加下一届该课程修读；
②因个人原因未按规定参与校外实践性课程学习，导致成绩不合格、影响毕业的，责任自负；
③未成年学生（未满18周岁）须由家长签署《未成年学生知情同意书》（附件4）后方可参加实践；
④未满16周岁学生不得参加校外实践性课程。
4.服从管理，强化组织：严格服从带队教师、辅导教师、随队辅导员统一管理，按要求组建学习小组，实行组长负责制，定期上报学习与安全情况。
5.严守纪律，文明实践：严格遵守作息、考勤、学习与现场管理规定；严禁违法违纪、损坏公物、打架斗殴、酗酒滋事、擅自离队、夜不归宿等行为。违者视情节给予批评教育、暂停实践、纪律处分，并计入过程考核。
6.尊重当地，维护形象：尊重实践地民俗风情、公共秩序与管理制度，爱护环境、文明言行，展现艺术学院学生良好精神风貌。
五、学生提交材料要求
1.写生课程期间，学生根据各辅导教师要求完成布置的定量手绘写生稿作业，按时上教，做好后续艺术作品展的准备工作。考察课程按照各专业考察方案详细内容进行提交。
2.提交写生期间的素材（含作品创作过程、写生场景、团队活动等内容），具体内容按各专业教研室（负责人）要求执行。
3.实践结束后，学生配合辅导教师在2026年5月30日完成作品的展示及宣传工作。
六、实践性教学考核和成绩评定
（一）考核内容
1.作品（60%）：依据画面构图、色彩运用、造型能力、表现手法等维度评分，重点考察学生对写生对象的观察与艺术转化能力。
2.过程表现（20%）：以随队辅导教师记录的考勤表为依据，迟到、早退、无故缺席按次数扣分，全程无违纪行为得满分。
3.学习态度（20%）：由带队专业教师评价学生写生期间的积极性、团队协作性、对指导意见的落实情况。
（二）成绩评定标准
成绩等级评定要求
优秀（90-100分）作品技法娴熟、风格鲜明，数量达标且质量突出；全程无违纪，学习态度积极；报告与过程材料完整规范，专业感悟深刻。
良好（80-89分）作品技法扎实，数量达标，无明显缺陷；考勤良好，偶有迟到但能及时改正；材料完整，报告内容符合要求。
中等（70-79分）作品基本符合要求，技法存在少量不足；考勤合格，无缺席记录；材料齐全，报告无抄袭但深度稍显不足。
及格（60-69分）作品数量达标，技法有明显短板但无原则性错误；考勤合格，学习态度一般；材料基本齐全，经补正后符合要求。
不及格（＜60分）作品数量未达标或存在严重质量问题；无故缺席3次及以上；抄袭或材料未提交；擅自脱离团队造成不良影响。
七、注意事项
1.团队管理：所有参与人员严格服从带队教师领导，统一安排，严禁单独行动、严禁进入未开发的区域写生，如遇突发事件，执行应急预案；夜间一律不得外出，确需购物、就医等必须向随队辅导员及辅导教师报备、两人以上结伴同行。
2.财物保管：妥善保管写生器材、电脑、手机、证件、现金等贵重物品；住宿做到人走锁门、断电关窗；离开点位及时清点物品，防止丢失被盗。
3.健康保障：根据实践地气候备足衣物、雨具、防晒及常用药品（感冒、肠胃、外伤等）；注意饮食卫生，不食生冷变质食品；有特殊疾病、过敏史、身体不适者必须提前书面告知辅导员，随身携带应急药品。
4.通讯畅通：保持手机24小时畅通，确保与教师、同学联系顺畅；建议每日向家长报平安，及时同步实践情况。
5.学习保障：携带必备专业工具、画材、笔记本、参考资料等，做好每日学习记录与创作反思。
八、附则
1.本方案自发布之日起执行，由艺术学院校外实践性课程工作领导小组负责解释。
2.如遇政策调整、极端天气等特殊情况，学院将另行通知并动态调整安排。
3.全体师生须严格遵守本方案各项规定，履职尽责、规范执行，确保实践性课程安全、有序、高效、优质完成。
相关内容见附件
艺术学院
二0二六年四月十日
